​「高频考点」《文化的创新》

「高频考点」《文化的创新》

在教师资格笔试中，《文化生活》在考试中占的比重比较大，其中“文化的创新”这个知识点历来是考查的重点。教师网根据《高中政治学科知识与教学能力》整理了文化的创新相关知识点，希望对广大考生备考有所帮助。

一、正确认识文化创新

1.文化创新的根本途径：立足于社会实践

2.文化创新的基本途径：

(1)继承传统，推陈出新。“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”。

(2)面向世界，博采众长。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。

3.坚持正确的方向，克服错误的倾向。反对守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。

4.在时代的高点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。

5.人民群众是文化创造的主体，文化创新要发挥人民群众的主体作用和首创精神;文化创造者要发挥自身的聪明才智、虚心向人民群众学习。

二、难点突破

继承传统、推陈出新

面向时间、博采众长

角度

怎样正确的对待传统文化

怎样对待外来文化

原因

任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化的创新根基。体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践的发展，带来了社会各个领域文化的变化，要求文化体现新的时代精神。

在社会实践的基础上，不同民族之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发张的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。

措施

“取其精华，去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”

“面向时间、博采众长”“以我为主、为我所用”

联系

二者都属于文化创新的基本途径，都是文化创新过程中正确面对的问题

以上就是政治学科《文化的创新》相关知识点的整理，考生可以通过强化训练来进行巩固掌握。